Sources. Matériaux & terrain en études africaines, «Aux sources de la folie», n°8 | Sources. Materials & Fieldwork in African Studies, “Sources of Madness”, n°8
Le 8e numéro de la revue Sources. Matériaux & terrain en études africaines, « Aux sources de la folie », fait dialoguer des contributions d’historien·nes et d’anthropologues pour faire entendre le quotidien de la folie de la période coloniale à nos jours. À travers des archives institutionnelles et personnelles, des entretiens et témoignages, des observations et photographies, mais aussi des absences et des refus, les six articles proposent un parcours allant de l’Afrique occidentale française à l’Algérie, au Gabon et au Ghana contemporains, en passant par l’Algérie coloniale et la Haute Volta des années 1970.
Le numéro donne ainsi à voir une pluralité de dispositifs (médicaux, judiciaires, religieux ou rituels), de connaissances et d’espaces de prise en charge de la folie afin de rendre compte de la complexité des parcours de vie. En déconstruisant les formes d’intimité tissées avec les enquêté·es, il interroge en quoi la réflexivité méthodologique contribue au renouvellement du socle épistémologique de l’étude de la folie en Afrique.
Bonne lecture !
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The 8th issue of the academic journal Sources. Materials & Fieldwork in African Studies, “Sources of Madness”, brings together historians and anthropologists to explore the daily realities of madness under and in the aftermath of colonialism. Drawing on institutional and personal archives, interviews and testimonies, observations and photographs, but also tackling absence and refusal, the six articles span French West Africa and contemporary Algeria, Gabon and Ghana, as well as colonial Algeria and the Upper Volta in the 1970s.
The issue thus highlights the intersection of various apparatuses (medical, judicial, religious or ritual), bodies of knowledge and spaces dealing with madness, in order to capture the complexity of life trajectories. By critically analysing the forms of intimacy established with the respondents, we ultimately examine how methodological reflexivity contributes to renewing the epistemological basis for the study of madness in Africa.
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